6月12日，文化和自然遗产日到来之际，在工荟幼儿园的户外操场上，一支由萌娃组成的社火队伍正在热闹开演。自2023年起，工荟幼儿园的老师便精心设计传统文化课程，让非遗悄然浸润童心。

工荟幼儿园教学主管薛亚丽说：“一开始，在进行传统文化教学的时候，我们只是基于喜欢，自己设计了一些课程给孩子进行教授。后来，为了让孩子们更好地接触传统文化，学校与文化馆积极沟通，让非遗传承人走进校园，给孩子们系统教学。”

目前，学校每周三、周四开设传统文化课，在非遗传承人的指导下，老师带着孩子们学习韩城行鼓、剪纸、印花袱子等非遗，让传统文化从课本里生冷的知识变成了孩子们能体验到、触及到的鲜活存在。

工荟幼儿园大班主班老师吴艳玲说：“在接触了我们的韩城社火之后，孩子们的性格慢慢转变，通过舞台展示，孩子的自信心也有了很大的提高。”

在热闹的萌娃社火表演中，韩城行鼓、扭秧歌、背芯子、抬神楼、旱船等非遗项目应有尽有。这些平日里连鞋带都系不好的小家伙，此刻却神采奕奕地闹着社火，仿佛天生就与这震天的锣鼓、飞旋的彩绸有着默契。

薛亚丽说：“基于孩子们年龄特点，我们也做了一些创新。通过将印花袱子与二十四节气、孩子们的生肖、喜欢的图案联系起来，让孩子选择喜欢的样式制作，提升他们的兴趣，也让孩子更加喜欢我们的传统文化课。”

韩城行鼓非遗代表性传承人刘文侠说：“起初联系我，让我给这么小的孩子教行鼓，我还有点思想负担，觉得几岁的娃，我怎么能教会？但是来了两三次之后，觉得很惊喜。孩子们的接受能力真强。他们对锣鼓的节奏，对音乐的喜爱，让我教起来还挺得心应手的。在娃的身上，真是看到了非遗的这种力量。我感到特别激动，也很期待每一次的教学。”

当稚嫩童声应和着古老的鼓点，非遗在童眸里闪动着耀眼的光芒。那跃动的小小身影，分明就是传统民俗在童真里燃起的星火，它正以最鲜活的姿态，迸发着传统文化传承不息的生命力。