为践行科学化、童趣化、生活化的幼儿教育理念，丰富园所保教内容，助力幼儿身心健康全面发展，新城第四幼儿园立足幼儿成长规律，深耕“野趣”园本课程体系，通过多元化、沉浸式的趣味活动，让孩子们走出刻板课堂，在自然探索、运动锻炼、劳动实践中释放天性、启迪成长，让童年回归本真模样。

清晨的新城第四幼儿园晨光和煦、清风轻柔，明亮的室内广场活力满满。伴随着轻柔的晨间律动音乐，孩子们在老师的有序带领下整齐列队、精神饱满。大家依次闯关、分组参与野趣体适能训练，奔跑跳跃、匍匐穿梭、勇敢攀爬，在轻松欢快的氛围中舒展身体、释放活力，元气满满的晨间运动拉开了幼儿园崭新一天的序幕。

新城第四幼儿园保教主任杨津说：“在野趣体适能活动中，我们尊重每一名幼儿的发展需求，按照走、跑、跳、钻、攀、爬、投掷七大基本动作，针对小中大班设置分层难度。像前滚翻、匍匐前进、跳马等趣味项目，深受孩子们喜爱。我们不追求统一标准，让每个孩子都能在安全、自在的运动里，增强体魄，收获自信。”

劳动教育也是新城四幼野趣课程的核心亮点之一。幼儿园将劳动教育融入幼儿一日生活，设立每周三为全园劳动日，让劳动育人落地生根。劳动日当天，孩子们化身小小农耕实践者，围坐在一起认真剥玉米、搓谷穗，小手忙碌不停，动作稚嫩却专注十足。

新城第四幼儿园大四班孙翊桐说：“我最喜欢我的幼儿园了，幼儿园里能打谷子、摘菜、剥玉米，我天天都想来幼儿园玩。”

自建园以来，新城第四幼儿园坚守“培根以和，润心以美”办园宗旨，深耕游戏化教学模式。依托园内优质环境资源，幼儿园搭建起体系完善的野趣园本课程，涵盖农耕劳动、萌趣喂养、科学探索、趣味运动、传统文化五大特色板块。园内泥巴园、中药馆、跑酷区、扎染区等特色区域，让孩子们在自然中探索、在劳作中成长、在运动中健体、在文化中浸润，真正实现“野在自然、野在体魄、野在思维、野在国粹”的特色育人效果。

新城第四幼儿园园长梁利娜说：“我们将立足幼儿成长规律，始终坚守游戏化教学理念，深耕、提质‘野趣’园本课程体系，把大自然作为活的课堂，用心打磨课程内涵，推动自然、劳动、体能、美育、科学、生命教育深度融合，不断丰富课程内容、创新活动形式，让野趣课程更贴合幼儿成长规律、更具教育温度，让教育回归本真，真正做到让孩子成为孩子。”